Lernbrücke für Pflichtschulkinder

Im Rahmen der Lernbrücke sind Freiwillige während des Schuljahres in der Stadt Salzburg und im Flachgau aktiv. Sie helfen Schüler*innen zwischen 6 und 15 Jahren bei den Hausübungen, beim Lernen für Tests oder bei Leseübungen. Ziel ist es, die Kinder in ihrer Selbstlernkompetenz und ihr Selbstbewusstsein in die eigenen Fähigkeiten zu stärken. Neue Freiwillige sind herzlich willkommen.

Die Lernbrücke ist ein kostenloses Angebot für Kinder aus Familien, in denen Geld, Zeit oder Platz zum Lernen nicht ausreichen, und wird vom Land Salzburg finanziell unterstützt.

• Die Lernbrücke findet während des Schuljahres einmal pro Woche für ca. 2 Stunden statt.
• Die Kinder treffen sich entweder alleine oder in einer kleinen Gruppe mit dem*der Lernbegleiter*in.
• Eine angst- und stressfreie Umgebung ist besonders wichtig. Gelernt wird daher an fixen Standorten in öffentlichen Einrichtungen (z.B. Bibliothek, Bewohnerservice, etc.).
• Es wird darauf geachtet, dass die Lernbedürfnisse des Kindes mit den Möglichkeiten der*des Lernbegleiter*in zusammenpassen.
• Für Freiwillige gibt es regelmäßige Austauschtreffen und bei Bedarf Fortbildungen.
• Begleitet werden Freiwillige, Kinder und Eltern durch zwei Koordinatorinnen.

Neben persönlicher Lernbegleitung bietet die Lernbrücke auch Online-Unterstützung an und ist hierfür ebenfalls auf der Suche nach Freiwilligen mit entsprechenden Internet-Anwender*innenkenntnissen. Mithilfe verschiedener Online-Dienste können so Kinder auch in jenen Zeiten, in denen regelmäßige Treffen an öffentlichen Orten zum Beispiel aufgrund des Corona-Virus und dessen Folgen nicht oder nur erschwert möglich sind, unterstützt werden. 

Das Projekt "Gehirngerechtes Lernen" des Diakoniewerks in Kooperation mit der Stadt Salzburg hilft Kindern und Jugendlichen, die coronabedingt nach dem letzten Schuljahr Schwierigkeiten beim Lernen haben. 

Dabei werden unter anderem kostenlose Workshops sowie Lese- und Lerntage angeboten. Die Teilnehmer:innen können ihre Lese- und Lernfähigkeit, ihre Sprachkompetenzen sowie ihre Konzentration und Motivation für das selbstständige Lernen verbessern. Bei (Bewegungs-)Übungen werden jene Gehirnareale angesprochen und miteinander verknüpft, die für das Lernen wichtig sind. Außerdem bekommen sie Tipps, wie sie sich in Zukunft auch selbst helfen können.